2020-06-04
作者：通威
為夯實(shí)公司管理基礎(chǔ)，共創(chuàng)專業(yè)、高效的管理團(tuán)隊(duì)，同時作為加強(qiáng)與新建項(xiàng)目業(yè)務(wù)聯(lián)動、快速響應(yīng)項(xiàng)目人才發(fā)展需求的重要舉措之一，6月3日，通威大學(xué)光伏學(xué)院組織開展面向新建項(xiàng)目基層管理團(tuán)隊(duì)的管理技能專項(xiàng)賦能活動。
本次賦能對象覆蓋生產(chǎn)及技術(shù)部門的基層管理者，旨在幫助這些直面一線壓力的管理人員樹立個人及團(tuán)隊(duì)能力發(fā)展意識，明確工作思路，聚焦實(shí)現(xiàn)期望的結(jié)果，并避免和減少失敗風(fēng)險(xiǎn)，最終幫助他們盡快突破角色轉(zhuǎn)型平衡點(diǎn)，贏得公司、上司、下屬、同事的信任、認(rèn)可和支持，順利達(dá)成工作目標(biāo)?；顒右陨潮P模擬結(jié)合情景演練與理論導(dǎo)入的形式展開，通過任務(wù)地圖設(shè)定管理工作中常見的情境，以小組討論的形式輸出解決問題的思路，在復(fù)盤環(huán)節(jié)引入管理學(xué)常見的方法與工具進(jìn)行總結(jié)引導(dǎo)。這種貼近實(shí)際案例的行動化學(xué)習(xí)方式可以幫助參訓(xùn)人員在工作中加速知識經(jīng)驗(yàn)的遷移與應(yīng)用，提升處理工作任務(wù)、解決工作難題的能力，更加有效地改進(jìn)績效行為、貼合組織文化?；诒敬钨x能的內(nèi)容，光伏學(xué)院后續(xù)將對參訓(xùn)人員展開為期三個月的評估，通過行為觀察與360°訪談跟進(jìn)培訓(xùn)成果的落地與轉(zhuǎn)化情況。
活動現(xiàn)場
通威大學(xué)光伏學(xué)院始終致力于推動組織的發(fā)展、變革與創(chuàng)新，將組織全面轉(zhuǎn)化成“一個學(xué)習(xí)系統(tǒng)”。打造學(xué)習(xí)型組織從來都不是一蹴而就的，它建立在對每一個業(yè)務(wù)單元與管理單元所積累經(jīng)驗(yàn)的激發(fā)和重新詮釋的行為上，通過具體的培訓(xùn)實(shí)踐將員工的行為、信仰和價(jià)值觀統(tǒng)一起來，進(jìn)而塑造企業(yè)文化、建立知識管理系統(tǒng)。未來，光伏學(xué)院也將繼續(xù)保持對組織中個人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)注，以行之有效的方式最大限度地發(fā)揮人才潛能，實(shí)現(xiàn)人力資本的價(jià)值最大化。